SESSIÓ 3

ACTIVITAT 1: Repàs

          En la primera activitat de la sessió, farem un breu repàs dels continguts anteriors que hem après i repassem la cançó amb la flauta.

ACTIVITAT 2: Audició

          Per iniciar la interpretació de la cançó, a classe repartirem les veus amb les partitures que anem a cantar on uns faran de soprano i altres de contralt. A més, escoltarem la seva àudio seguint la lletra a les partitures i anirem treballant a casa i a l'escola. Tot i que la polifonia sembla molt complicada, assajant i practicant veiem a poc a poc com ho anem aconseguint.  

PARTITURA 1 amb lletra de la cançó                       PARTITURA 2 amb lletra de la cançó

                                        PARTITURA 3 amb lletra de la cançó

       
          Què veieu a les partitures i què us pareix la lletra? Totes les veus que hi ha són de sorprano i de contralt.

          A continuació, us explicaré que per les característiques de vosaltres, els meus alumnes formarem un cor de veus blanques i anem a cantar a dues veus: soprano i contralt, tal com es veureu en la partitura.

ACTIVITAT 3: Cantem

         En aquesta activitat aprendreu la primera veu (veu de soprano), veu que abans ja sabien amb la flauta. Però, abans de cantar, llegirem la lletra, ja que pot ser una complexitat en estar en francès. La partitura facilita aquest aprenentatge, ja que la lletra apareix amb els fonemes com es diu.

          Podreu practicar-la a casa i, a classe amb la meua imitació us ensenyaré la cançó que van a anar aprenent-per imitació. Jo cantarè un compàs i vosaltres fareu diversos cops fins donar-li l'entonació correcta.

Ací us deixe un vídeo perquè pugueu seguir practicant des de casa la pronunciació de la cançó: